对于初学者来说，弹奏钢琴那需要花很长的时间，尤其在练习方面要多下苦功，所以初学者勤加练习，做到手脑并用。

       对于初学者来说，分速度练习是极其有用的练习方式。每个人都有自己的慢、中、快三种速度，练习基础练习时应当同时练习这三种速度。慢速下控制好每个手指的发声与放松；中速下保证每个音的均匀；快速时达到慢速和中速时的要求，分不同的速度练习，加以时日，可以使自己的每个手指都做到放松自如，弹奏的每个音都饱满均匀。分速度练习不仅能锻炼手指的独立性，而且也是为了学习一种由慢及快的练习方法，使自己在日后弹奏练习曲时能够更好的处理细节，从而获得灵巧。

       不论是对儿童、少年还是成年人，钢琴教师喋喋不休地教诲的就是一个字“慢”。 慢速练习就好比实验室里的“显微镜”、体育比赛中的“慢镜头”、爷爷奶奶们的“放大镜”，将我们练习中出现的问题“放大”，把难题化解为易解决的若干个小问题，是发现问题并寻求解决问题方法的惟一途径。

       基本功中最重要也是最难掌握的方法，首先是手腕的运用，其次是指尖触键。再次是小拇指的正确触键，小拇指很短，要把虎口撑开，就是触键时指头往外撑，就能成90度了，然后是力度稳定问题，这个需要最少一年练习，可以在《什密特》中找小拇指固定不动只弹1234指的练习。还有大拇指不能放平，关节全部弯曲，用下方的指甲边上的那个点触键。双音的触键靠手腕压下的那股劲，手指不离开键，手腕做小落滚，手腕压下低于键面在触键，手指不要单独抬高。还有落滚，跳音，盲练。

       变节奏练习对于提高技巧是大有好处的。可以把一组音阶中的音划分节奏，比如前三个音是三连音，后四个是普通音符； 可以把音阶中的音按不同时值来弹；可以把音阶中的每个音都弄成断奏等。这些方法对基础练习中的每一个项目都适用，这样练习能让我们获得更多更全面的技巧。

        现在学钢琴越来越多的家长也会给孩子选择来学习，租琴也是越来越普及了，所以初学钢琴的小琴童的第一架钢琴务必要选好。