试想一下两种情况，1. 每天逼着孩子学钢琴，可孩子内心很排斥，家长一没盯着，就会偷懒。2. 孩子通过感受到了音乐的魅力，因此开始喜欢上钢琴，听到喜欢的歌，会试着去钢琴上叮叮咚咚地敲出来，虽然只是一条简单的旋律，但是他很开心。

相信这不难去做选择，可为什么最后我们总是走上了逼孩子练琴鸡飞狗跳的道路呢？这就需要你先调整心态，从对的角度去引导孩子。这里提供几个思路，让你能更好的为孩子学习钢琴成长的道路做选择。

心态1：只要确定对孩子是好的，就不要在在意价格。

不得不承认的是，学习钢琴艺术，本身就是一件比较昂贵的事情。而老师的质量和孩子学习质量是息息相关的。如果想学好，预算必须充足。在便宜的机构和便宜的钢琴老师里，找到好的老师真的很难，定价本身就是老师水平的门面，如果希望孩子能爱上钢琴，一位有爱心、了解儿童语言、专业水平上乘、熟悉教育学心理学的老师会是好的首选，但这样的老师一定有与之匹配的价格。和水准低的老师学200节课，可能都上不出一位好老师50节课能给出的内容和价值。

心态2：一个成功的人生，是只专注于很少的几件事。

郎朗除了弹钢琴，他画得了一手好画吗？一位出名的社会学研究者，他们会用自己充足的粉丝流量去讨论娱乐新闻吗？不得不承认，成功的人，是因为他们专注于很少的几件事。如果孩子喜欢音乐和钢琴，你也想让他在这条路上走的越来越好，就请放弃其他孩子食之无味，弃之可惜的课程，把这些金钱和时间省出来，其实你会发现学钢琴压力不会很大。其实大部分的家庭，都是能够支付的起钢琴的费用的，他们支付不起的，是那颗想让孩子什么都学的心，和害怕孩子学无所成担忧。

心态3：现在拔苗助长获得的能力，都是本来以后自然而然会有的能力

我们回想一下，历年出现在大众视野里的很多神童，不过是提前学会了很多大人的知识而已，且很多孩子都是在刻意的训练下背住了那些内容。那些能背出唐诗三百首、四书五经的孩子，他们真的懂这些内容吗？他们真的能够感同身受王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”离别愁绪吗？真的能领略陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园风情吗？在学习的过程中，有些慢是必要的，我们自以为是的“正常进度”，其实很多时候是不健康的。不怕孩子学的慢，就怕“伤仲永”。学钢琴很辛苦，一旦学对了，收获的是奇妙的人生和机遇。想让孩子学好钢琴一定让孩子好好练习，家里没有钢琴可以考虑钢琴租赁，租钢琴现在是家长的首选可以先培养孩子的兴趣在让考虑买钢琴。